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Zamudio Garnica, L. Y. (2018). La educación inclusiva implícita en los programas analíticos de curso (PAC) del área de formación profesional específica de las licenciaturas a distancia: Una apuesta de calidad en educación superior de la Corporación Universitaria Iberoamericana.

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Zamudio Garnica, Leidi Yoana. La Educación Inclusiva Implícita En Los Programas Analíticos De Curso (PAC) Del área De Formación Profesional Específica De Las Licenciaturas a Distancia: Una Apuesta De Calidad En Educación Superior De La Corporación Universitaria Iberoamericana. 2018.

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Zamudio Garnica, Leidi Yoana. La Educación Inclusiva Implícita En Los Programas Analíticos De Curso (PAC) Del área De Formación Profesional Específica De Las Licenciaturas a Distancia: Una Apuesta De Calidad En Educación Superior De La Corporación Universitaria Iberoamericana. 2018.

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