La Gamificación Como Estrategia Pedagogica Para Fortalecer Habilidades Investigativas en los Docentes de la Básica Primaria
La necesidad de una educación innovadora con virtualidad es incuestionable actualmente. La problemática abordada, es la renuencia al uso de tecnologías digitales y las deficiencias en la habilidad informacional en muchos docentes. Se utilizó una metodología con enfoque cuantitativo y alcance descrip...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2021-02-18
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| Edition: | 1°ed |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7586 |
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