Similar Items

Cover Image

Inclusión del Estudiante con Necesidades Educativas Especiales “Disgrafía” en Educación Primaria, Apoyadas con Estrategias Innovadoras

La investigación plantea una estrategia didáctica enfocada en el uso del OVA con el fin de verificar si su utilización y apropiación en los estudiantes de básica primaria con Necesidades Educativas Especiales (Disgrafía), permite optimizar las habilidades comunicativas y socioafectivas de los est...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Universidad EIA
Main Authors: Puccini-Pérez, Alberto Enrique, Ramos-Vidal, Leny Judith, Rico-Bautista, Dewar Willmer, Sánchez-Valencia, Paula Andrea
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de Santander 2022-12-16
Subjects:
Estrategia Didáctica
Disgrafía
Objeto Virtual de Aprendizaje
Necesidades Educativas Especiales
Didactic Strategy
Dysgraphia
Virtual Learning Object
Special Educational Needs
Online Access:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9241
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!