Gutierrez Tovar, J. M. (2018). Estrategias pedagógicas de pensamiento creativo lateral para el fortalecimiento de procesos de lectura inferencial en estudiantes del grado once B en el Colegio Liceo Samario. Compensar Unipanamericana.
Chicago Style CitationGutierrez Tovar, Judy Milena. Estrategias Pedagógicas De Pensamiento Creativo Lateral Para El Fortalecimiento De Procesos De Lectura Inferencial En Estudiantes Del Grado Once B En El Colegio Liceo Samario. Compensar Unipanamericana, 2018.
MLA CitationGutierrez Tovar, Judy Milena. Estrategias Pedagógicas De Pensamiento Creativo Lateral Para El Fortalecimiento De Procesos De Lectura Inferencial En Estudiantes Del Grado Once B En El Colegio Liceo Samario. Compensar Unipanamericana, 2018.
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