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Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – Boyacá
By: Alvarez Araque, William Orlando, Forero Romero, Aracely (Directora de tesis), Alvarez Araque, William Orlando
Published: 2019
Fuente: UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
“... different from the traditional model, such as the TPACK2 model, allows educators to be managers of projects...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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