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Estrategia Didáctica Basada en Gamificación Para Fortalecer los Niveles de Comprensión de Lectura en Estudiantes de Grado Segundo
By: García-Arévalo, Nelcy, Ubarnes-Buelvas, Lina Beatriz, Calderon-Benavides, Liliana, García-Arévalo, Nelcy, Ubarnes-Buelvas, Lina Beatriz
Published: 2020-12-07
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ............................................................................ 52 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................. 52...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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