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1
By:
Prieto Olivares, Luis Hernando, Prieto Olivares, Luis Hernando, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2013-12-30
Published: 2013-12-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Subjects: ';
“...Flujo de acción...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
2
By:
Corrales Gomez, Ana Maria, Corrales Gomez, Ana Maria, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-12-30
Published: 2010-12-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“... experiencias, acciones inconclusas,para describir noticias. Tambien se usa el presente perfecto para decir que...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
3
By:
Castañeda Ramírez, José Adolfo, Castañeda Ramírez, José Adolfo, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2014-06-30
Published: 2014-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“.... Planificación: determinar las acciones concretas que necesita realizar la empresa para ejecutar su estrategia en...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
4
By:
Bello Rojas, Gloria Estela, Bello Rojas, Gloria Estela, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-06-30
Published: 2010-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“... favorite activities.
En esta presentación hablaremos de todas las acciones que realizamos diariamente y de...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
5
By:
Fernandez Alvarado, Octavio Hernan, Fernandez Alvarado, Octavio Hernan, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-06-30
Published: 2010-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“...El presente perfecto es un tiempo perfecto que se usa para expresar acciones que se han completado...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
6
By:
Naranjo Mazuera, Luz Adriana, Naranjo Mazuera, Luz Adriana, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-06-30
Published: 2010-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“... pasado refiere a acciones que ya se realizaron con anterioridad (es decir, que ya fueron concretadas...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
7
By:
Castañeda Ramirez, Jose Adolfo, Castañeda Ramirez, Jose Adolfo, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2014-06-30
Published: 2014-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
8
By:
Naranjo Mazuera, Luz Adriana, Naranjo Mazuera, Luz Adriana, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-06-30
Published: 2010-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“..." se utiliza para hablar de una acción que concluyó en un tiempo anterior al actual. La duración no es...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
9
By:
Romero Estupiñán, Cielo Nury, Romero Estupiñán, Cielo Nury, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2013-06-30
Published: 2013-06-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“... acciones articuladas que responden a los mandatos normativos para garantizar la protección de las víctimas...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
10
By:
Beltran Tolosa, Adolfo, Beltran Tolosa, Adolfo, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-12-30
Published: 2010-12-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“..., never or several times.
En esta presentación que veremos uso del pasado simple acción en el pasado que...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje
11
By:
Chávez Cárdenas, Luz Aida, Chávez Cárdenas, Luz Aida, Fundación universitaria konrad lorenz
Published: 2010-12-30
Published: 2010-12-30
Fuente: Fundación Universitaria Konrad Lorenz
“...El presente continuo expresa una acción que ocurre en el momento de hablar o durante el presente...”
Tipo de material: Objeto de aprendizaje