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Los procesos de comprensión lectora de textos expositivos en Escuela Nueva. Una propuesta de intervención pedagógico-didáctica con TIC
By: Marín González, Luz Adriana, Marín González, Luz Adriana, Universidad del Quindío- Colombia - Asesor-Zahyra Camargo Martínez, Ph.D, Universidad del Quindío- Colombia - Asesor-Mg. Jorge Mario García Usuga
Published: 2012-10-16
Fuente: Universidad del Quindío
“... competencias comunicativas en los estudiantes para que se apropien de los procesos de lectura y escritura...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Los procesos de comprensión lectora de textos expositivos en Escuela Nueva. Una propuesta de intervención pedagógico-didáctica con TIC
By: Marín González, Luz Adriana, Marín González, Luz Adriana, Universidad del Quindío- Colombia - Asesor-Zahyra Camargo Martínez, Ph.D, Universidad del Quindío- Colombia - Asesor-Mg. Jorge Mario García Usuga
Published: 2012-10-16
Fuente: Universidad del Quindío
“... competencias comunicativas en los estudiantes para que se apropien de los procesos de lectura y escritura...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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Los procesos de comprensión lectora de textos expositivos en Escuela Nueva. Una propuesta de intervención pedagógico-didáctica con TIC
By: Marín González, Luz Adriana, Universidad del Quindio -Colombia - Asesor - PhD. Zahyra Camargo Martínez, Marín González, Luz Adriana
Published: 2012-12-16
Fuente: Universidad del Quindío
“... competencias comunicativas en los estudiantes para que se apropien de los procesos de lectura y escritura...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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