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Fortalecimiento de Habilidades de Pensamiento Computacional con la Metodología Steam a Través de la...

By: Pantoja-Oñate, Mercedes Josefina, Anaya-Chavez, Nestor, Pantoja-Oñate, Mercedes Josefina, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique
Published: 2022-10-27

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ........................................................................................31 1.4.2 Objetivos Específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

2

Estrategia Didáctica Para la Comprensión del Arte de Habitar en el Area de Educacion Artística a Través de Classroom en Estudiantes de Quinto Grado

By: Sánchez-Barragán, Dadne Carolina, Sanchez-Gomez, Jose Yecid, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique, Sánchez-Barragán, Dadne Carolina, Sanchez-Gomez, Jose Yecid, Cely-Granados, Henry Nebardo
Published: 2022-11-30

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.... ...... 55 2.3.4 Procesos del campo de la educación artística...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

3

Creación de un Entorno Virtual de Aprendizaje Para el Fortalecimiento de Habilidades Lectoras y Escritoras en el Área de Inglés, a Partir del Desarrollo del Pensamiento Computacional en los Estudiantes de...

By: Eraso-Belsi, Elena, Genoy-Anaya, Adriana Esther, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique, Eraso-Belsi, Elena, Genoy-Anaya, Adriana Esther
Published: 2021-01-26

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................ 23 1.4.2 Objetivos específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

4

Incorporación de Herramientas TIC Como Scratch y DFD en los Procesos de Enseñanza – Aprendizaje Para la Construcción de Algoritmos y Desarrollo del Pensamiento Computacional a Partir de Situaciones...

By: Capote-Escobar, Eliana Astrid, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique, Capote-Escobar, Eliana Astrid
Published: 2021-03-01

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................... 26 1.4.2 Objetivos específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

5

Aula Invertida Como Estrategia Didáctica Para el Aprendizaje y Aplicación de Razones y Leyes Trigonométricas en Situaciones Problemas Matemátizables y la Construcción del Pensamien...

By: Correa-Diaz, Nurys Ailen, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique, Correa-Diaz, Nurys Ailen
Published: 2021-01-26

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................ 26 1.4.2 Objetivos específicos...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

6

Diseño e Implementación de Actividades que Fomenten el Aprendizaje Significativo y el Desarrollo del Pensamiento Computacional en los Estudiantes de Grado Noveno del Área de Matemá...

By: Cacho-Rosas, Diego Andres, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique, Cacho-Rosas, Diego Andres
Published: 2021-03-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “...…………………………………………….…………..20 1.2 ALCANCE…………………………………………………………………..21 1.3 JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………21 1.4...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

7

Fortalecimiento de la Comprensión Lectora de Estudiantes de Sexto Grado Adoptando el Pensamiento Computacional en Recursos Educativos Digitales

By: Charry-Tovar, Jose Gentil, García-Ojeda, Juan Carlos, Charry-Tovar, Jose Gentil, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique
Published: 2023-06-29

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ......................................................................................... 26 Capítulo 2. Bases teóricas...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

8

Estrategia de Aprendizaje Basado en Resolución de Problemas Mediante la Herramienta Interactiva Classroom Para el Desarrollo del Pensamiento Computacional con Estudiantes de Básica...

By: Madrid-Giraldo, Marilyn Jovana, Cely-Granados, Henry Nebardo, Madrid-Giraldo, Marilyn Jovana, Ravelo-Mendez, Roisman Enrique
Published: 2023-01-16

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... Problema 14 1.1.1. Descripción de la Situación Problema 15 1.1.2. Identificación del Problema 19 1.1.3...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

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