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Neurociencias y educación: dualidad necesaria en los procesos de aprendizaje
By: Molina Valencia, Ricardo Gustavo, Torres Merchán, Nidia Yaneth, Molina Valencia, Ricardo Gustavo, Torres Merchán, Nidia Yaneth
Published: 2019-12-03
Fuente: UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
“... prácticapedagógica. Si bien no todos los descubrimientos neuro-cientificos dan lugar alsurgimiento de innovaciones...”
Tipo de material: Documento de Conferencia
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Entre la alta y la baja iglesia en los estudios CTS sobre la ciencia, con una nota acerca de la investigación en educación
By: Flores del Rosario, Pablo, Flores del Rosario, Pablo
Published: 2018-09-13
Fuente: UPTC - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
“...El pensamiento de Kuhn (1982, 1986, 1989, 2002) da origen, dentro de su implicación en los estudios...”
Tipo de material: Documento de Conferencia
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