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Estrategia Didáctica Mediada por el uso de una Aplicación Móvil en Edmodo Para el Fortalecimiento de la Enseñanza de Fracciones a Estudiantes de Séptimo Grado
By: De-Angel-Escobar, Roiber Nediger, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina, De-Angel-Escobar, Roiber Nediger
Published: 2021-07-29
Fuente: Universidad EIA
Table of Contents: '; “... ANÀLISIS DE LA EVALUACIÒN DIAGNÒSTICA A ESTUDIANTES . 58 5.2 ANÀLISIS DE LA ENCUESTA DE PERCEPCIÒN TIC A...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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