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La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento del Proceso de Enseñanza Aprendizaje del Vocabulario en Inglés en el Grado Octavo
By: Contreras_Herazo_Elsy,Esperanza, Cuello_Porto_Mónica,María, Dájer_Pérez_Mario,Carmelo, Contreras_Herazo_Elsy,Esperanza, Cuello_Porto_Mónica,María, Barbosa_Becerra,Jenny
Published: 2022-07-02
Fuente: Universidad EIA
“... evidence of low command in the construction of sentences and short conversations; a gamified didactic...”
Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría
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