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Uso de la Herramienta Genially Para la Enseñanza de Comprensión Lectora Inferencial en el Área de Inglés Para Niños del Grado Tercero

By: Castellanos-Carrillo, Dalia Fernanda, Bueno Vesga, Jhon Alexander, Castellanos-Carrillo, Dalia Fernanda
Published: 2020-11-17

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... INVESTIGACIÓN................................................................. 37 3.2 HIPÓTESIS...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

62

Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Desde el Pensamiento Computacional, Mediante el uso de Facebook

By: Giraldo-Calderón, Carlos Ignacio, Mantilla-Guiza, Rafael Ricardo, Giraldo-Calderón, Carlos Ignacio
Published: 2020-11-19

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ........................................................................... 50 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

63

Implementación de Genially Como Estrategia Lúdicopedagógica Para Fortalecer el Proceso de Comprensión Lectora en los Estudiantes de Grado Cuarto del Colegio del Sagrado Corazón-Cal...

By: Otero-Hamburger,María Juliana De Jesús, Castaño-Galvis,Wilson, Otero-Hamburger,María Juliana De Jesús, Lizcano-Dallos,José Julian
Published: 2021-08-10

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ....................................................................... 28 3.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

64

Fortalecimiento de la Comprensión Lectora con el uso de la Plataforma Educaplay a Través de la Gamificación y Aprendizaje Basado en Retos

By: Moscoso-Sanchez, Erika Maria, Garcia-Botero, Antonio Claret, Moscoso-Sanchez, Erika Maria
Published: 2021-02-25

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “..............................................................................36 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................36 3.2...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

65

Estrategia Didáctica en Comprensión Lectora Desde la Gamificación Digital, Para Mejorar el Bienestar Institucional en Educación Primaria

By: Guzman-Toro, Monica Milena, Londoño-Vargas, Doris Elena, Ramirez-Gonzalez, Elizabeth, Guzman-Toro, Monica Milena, Londoño-Vargas, Doris Elena
Published: 2021-02-24

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ...................................................................................................58 7.1 Tipo de Investigación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

66

Desarrollo de Estrategia Didáctica Mediada por Kahoot Como Elemento Motivador que Contribuya al Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Estudiantes del Primer Ciclo Escolar

By: Mejia-Acevedo, Olga Lucia, Calderon-Benavides, Maritza Liliana, Mejia-Acevedo, Olga Lucia
Published: 2021-08-13

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ............................................................................ 40 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................. 40...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

67

Estrategia Didáctica con el Uso de Exelearning Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora y el Desarrollo del Pensamiento Computacional en los Estudiantes del Grado Tercero...

By: Anacona-Anacona, Lidia Esneda, Campo-Alvaro Javier, Flórez-López, Martha Isabel, Anacona-Anacona, Lidia Esneda, Campo-Alvaro Javier, Mantilla-Guiza, Rafael Ricardo
Published: 2022-11-23

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.....................................................................................................55 Tipo de investigación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

68

Estrategia Didáctica con el uso de Exelearning Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora y el Desarrollo del Pensamiento Computacional en los Estudiantes del Grado Tercero...

By: Anacona-Anacona, Lidia Esneda, Campo, Alvaro Javier, Florez-Lopez, Martha Isabel, Anacona-Anacona, Lidia Esneda, Campo, Alvaro Javier, Mantilla-Guiza, Rafael Ricardo
Published: 2022-11-23

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.....................................................................................................55 Tipo de investigación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

69

Fortalecimiento de la Comprensión Lectora con Estrategias de Gamificación Mediadas por Ovas en la Plataforma Moodle en un Grupo de Estudiantes de Grado 6º

By: Barrios-Villar, Eleana Esther, Cotrino-Vargas, Alvaro, Leal Rey, Adriana, Barrios-Villar, Eleana Esther, Cotrino-Vargas, Alvaro
Published: 2020-08-27

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ............................................................................ 45 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

70

Estrategia Didáctica Para la Comprensión Lectora Mediante las Tic y el Aprendizaje Basado en Juego, en Estudiantes de Grado Tercero

By: Roa - Culma , Birma Patricia, Zabala - Sergio , Andrés, Roa - Culma , Birma Patricia, Herrera - Herrera , Nestor Omar
Published: 2021-09-29

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... 2.1.1 Investigaciones internacionales.........................................................29 2.1.2...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

71

La Gamificación Como Estrategia Motivadora en el Proceso de Comprensión Lectora

By: Cano-Correa, Emilse Oleiva, Cuesta-Palacios, Edinson Argelio, Garcia-Ramirez, Fabio Ernesto, Cano-Correa, Emilse Oleiva, Cuesta-Palacios, Edinson Argelio
Published: 2021-03-26

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ............................................................................. 41 3 DISEÑO METODOLÓGICO 50 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

72

Propuesta de Aprendizaje Basado en Retos, Mediada por Gamificación Para el Fortalecimiento de la Competencia Lecto-Escrita en Estudiantes del Grado 5° de Primaria

By: Echeverry-Gil, Lina Maria, Mejia-Paez, Lina Marie, Echeverry-Gil, Lina Maria
Published: 2021-09-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ...................................................................................... 57 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

73

Fortalecimiento del Proceso Enseñanza Aprendizaje del Área de Inglés en Estudiantes del Grado 8° en la I.E.R. Marco Emilio López Gallego

By: Buitrago-Echavarría,Francisco,Javier, Ossa-Aguirre,José,Andrés, Escobar-Reynel,Jorge,Luis, Buitrago-Echavarría,Francisco,Javier, Ossa-Aguirre,José,Andrés, Muñoz-Del-Castillo,Armando,Sofonias
Published: 2023-06-30

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “................................................................................................. 48 Tipo de investigación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

74

Fortalecimiento del Proceso Enseñanza Aprendizaje del Área de Inglés en Estudiantes del Grado 8° en la I.E.R. Marco Emilio López Gallego

By: Buitrago-Echavarría,Francisco,Javier, Ossa-Aguirre,José,Andrés, Escobar-Reynel,Jorge,Luis, Buitrago-Echavarría,Francisco,Javier, Ossa-Aguirre,José,Andrés, Muñoz-Del-Castillo,Armando,Sofonias
Published: 2023-06-30

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “................................................................................................. 48 Tipo de investigación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

75

Fortalecimiento de la Comprension Lectora en Estudiantes del Grado Segundo- Atraves del uso de Estrategias Didacticas Mediadas por una Aplicación Movil

By: Mora-Rivera, Leidy Lorena, Suarez-Hernandez, Carolina, Mora-Rivera, Leidy Lorena
Published: 2021-03-05

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... DE INVESTIGACION ................................................................. 33 3.2 HIPÓTESIS...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

76

Aplicación Móvil Easyenglishapp Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Inglés de los Estudiantes del Grado Noveno

By: Luján-Dorado, Aida Janeth, Torres-Sanchez, Wilson Enrique, Luján-Dorado, Aida Janeth
Published: 2021-03-02

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................. 58 3.2...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

77

Estrategia Didáctica Para el Fomento de la Lectura Mediante la Tecnología de la Realidad Aumentada, Metaverse y Arloopa, en los Estudiantes de Décimo Grado

By: Córdoba-Moreno, Geiner Jhair, Martinez-Silva, Jaime Enrique, Córdoba-Moreno, Geiner Jhair
Published: 2021-04-16

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ......................................................................... 31 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

78

Uso de Gamificación en los Dispositivos Móviles Como Estrategia Motivacional Para la Comprensión Lectora en los Estudiantes del Grado Cuarto

By: Gomez-Betancur,Diego,Ivan, Ariel-Adolfo-Rodríguez,Hernández, Gomez-Betancur,Diego,Ivan, Contreras-Ospina,Yelitza,Cristina
Published: 2023-03-28

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “..................................................................................................... 41 Tipo de investigación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

79

Estimulación de la Comprensión Lectora a Través de Estrategias Lúdico-Didácticas en los Estudiantes de 2° de la I.E.D Nacionalizado de Jerusalén, Sede Antonio Nariño

By: Londoño-Salazar, Maria Jimena, Pardo-Garcia, Edna Andrea, Londoño-Salazar, Maria Jimena, Pardo-Garcia, Edna Andrea
Published: 2021-03-01

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................37 3.2...”

Tipo de material: Manual

80

Estrategia Didáctica Basada en Gamificación Para Fortalecer los Niveles de Comprensión de Lectura en Estudiantes de Grado Segundo

By: García-Arévalo, Nelcy, Ubarnes-Buelvas, Lina Beatriz, Calderon-Benavides, Liliana, García-Arévalo, Nelcy, Ubarnes-Buelvas, Lina Beatriz
Published: 2020-12-07

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ............................................................................ 52 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................. 52...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

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