Lectura crítica base de la transformación

Este documento contiene la propuesta de intervención pedagógica realizada en el Colegio Ciudad de Bogotá I.E.D. con los de estudiantes del curso 902 de la jornada tarde en el año 2017. El interés por desarrollar las competencias de lectura crítica, surge a partir del diagnóstico institucional realiz...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Universidad Externado de Colombia
Main Authors: García Quevedo, Francya Inés, Dimaté Rodríguez, Cecilia
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018. 2018-09-10
Subjects:
Online Access:https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1115
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!