Pensamiento crítico en el aula de ciencias sociales

La reflexión epistemológica, de las disciplinas que integran las ciencias sociales, con relación a los procesos de creación del conocimiento, permitió una intervención pedagógica en el aula de estudiantes de 9°. Se realizó un acercamiento a las dificultades que los alumnos tienen para desarrollar pe...

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Bibliographic Details
Institution:Universidad Externado de Colombia
Main Authors: Segura Casallas, Wilson Orlando, López Reyes, Esperanza
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018. 2018-08-30
Subjects:
Online Access:https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1213
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