Self-contained teachers' knowledges in an EFL classroom in public contexts

Este estudio de investigación cualitativa narrativa describe los saberes que se develan en las prácticas de los docentes de primaria en clase de inglés en colegios públicos de Villavicencio. El estudio se realizó con tres docentes que desarrollan sus prácticas pedagógicas en diferentes escenarios pú...

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Institution:Universidad Externado de Colombia
Main Authors: Pabón-Rodríguez, Kerly Yurley, Núñez Pardo, Astrid
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad Externado de Colombia 2023
Subjects:
Online Access:https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/14284
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.620
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