Game-centered activities for vocabulary learning among first graders
Este estudio de investigación-acción cualitativa describe la contribución de las actividades centradas en el juego al aprendizaje de vocabulario de los alumnos de primer grado. El estudio se realizó con cinco estudiantes de primer grado de un colegio público. La información se recopiló a través de l...
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Institution: | Universidad Externado de Colombia |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad Externado de Colombia
2021
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Subjects: | |
Online Access: | https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/14729 https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1377 |
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