Evaluación del aprendizaje basado en problemas como un método para la comprensión del tema de cinemática

Este trabajo de investigación desarrollado en la I.E.D. Brasilia Usme, con estudiantes de grado décimo, evalúa la eficacia del modelo de Aprendizaje Basado en Problemas como una estrategia alternativa frente a la clase tradicional, que busca mejorar la comprensión de la física en el tema de cinemáti...

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Institution:Universidad Externado de Colombia
Main Authors: Pulido Gómez, Diyer Alveiro, Martínez Barrera, Alba Nury
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2019. 2019-03
Subjects:
Online Access:https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/1577
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