Perspectiva de etnorreparación del pueblo Arhuaco: aportes para otros pueblos indígenas
El presente artículo supone una contribución a la materia de la reparación a los pueblos indígenas por las violaciones a sus derechos, que tienen como consecuencia una afectación colectiva, pues trascienden la esfera individual de la persona como parte del grupo y se extiende a todos los ámbitos...
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Published in: | Voces de la Amazonía : el presente y el futuro de los derechos humanos y de los derechos de la naturaleza. Tomo I |
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Universidad Externado de Colombia
2021-09
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Torres, Ana Ilba Rodríguez Arciniegas, Paula Valentina Magnussen González, Melissa Tole Martínez, Julián 2021-12-13T20:07:16Z 2021-12-13T20:07:16Z 2021-09 El presente artículo supone una contribución a la materia de la reparación a los pueblos indígenas por las violaciones a sus derechos, que tienen como consecuencia una afectación colectiva, pues trascienden la esfera individual de la persona como parte del grupo y se extiende a todos los ámbitos de la vida de los pueblos indígenas. Ello, a raíz de la conexión que tienen los grupos étnicos con la naturaleza que los rodea y todos los elementos que la conforman. Al tener un impacto colectivo, la forma de reparar el daño no puede ser menos y debe adecuarse a la cosmovisión de cada pueblo indígena; a esto lo llamamos etnorreparación, la cual se establece como una consecuencia del pluralismo jurídico que adoptan las constitucionales modernas latinoamericanas, que reconocen el carácter de pueblo a las comunidades indígenas y, por ende, deben respetar su cultura y el ordenamiento jurídico que han construido alrededor de la misma. 59 páginas application/pdf 10.57998/bdigital.handle.001.4454 9789587906646 https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/4454 https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.4454 spa Universidad Externado de Colombia Bogotá 522 467 Voces de la Amazonía : el presente y el futuro de los derechos humanos y de los derechos de la naturaleza. Tomo I Mindiola Romo, B. El ser arhuaco: transformaciones en las formas de enseñar - aprender los patrones culturales en la comunidad Nabusimake. Tesis de grado, Facultad de Psicología, Universidad Externado de Colombia, Bogotá. info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Derechos humanos Multiculturalismo Pluralismo jurídico Pueblos indígenas Etnoreparación Sistema interamericano Corte Constitucional Colombiana Pueblo Arhuaco Perspectiva de etnorreparación del pueblo Arhuaco: aportes para otros pueblos indígenas Capítulo - Parte de Libro http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Text info:eu-repo/semantics/bookPart https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB info:eu-repo/semantics/updatedVersion Publication |
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de los pueblos indígenas. Ello, a raíz de la conexión que tienen los grupos étnicos
con la naturaleza que los rodea y todos los elementos que la conforman. Al tener un
impacto colectivo, la forma de reparar el daño no puede ser menos y debe adecuarse
a la cosmovisión de cada pueblo indígena; a esto lo llamamos etnorreparación, la
cual se establece como una consecuencia del pluralismo jurídico que adoptan
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pueblo a las comunidades indígenas y, por ende, deben respetar su cultura y
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