Análisis de la pérdida de relevancia del papel que desempeña el Contador Público en su entorno socio-económico actual a nivel departamental
La problemática parte del estancamiento en el proceso de acoplamiento, pues las funciones y técnicas utilizadas en la contabilidad han evolucionado con la economía pero el profesional se ha quedado en el proceso al carecer de liderazgo y participación en la organización, lo que ha estimulado la idea...
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Institution: | Universidad del Quindío |
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Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
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Ciencias Económicas y Administrativas - Contaduría Pública
2012-03-07
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Universidad del Quindío - Colombia - Asesora - Sánchez Vásquez, Lina Marcela Castro Uribe, Andrea Ortiz Patiño, Leidy Tatiana Rivera Quiguanás, Valeria 2017-09-04T19:33:53Z 2017-09-04T19:33:53Z 2012-03-07 https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/1366 La problemática parte del estancamiento en el proceso de acoplamiento, pues las funciones y técnicas utilizadas en la contabilidad han evolucionado con la economía pero el profesional se ha quedado en el proceso al carecer de liderazgo y participación en la organización, lo que ha estimulado la idea errada de tenedores de libros debido al avance tecnológico que facilitó la tarea pero no debió reemplazar la función. The problem begins with the stagnation in the coupling process, since the roles and techniques used in accounting have evolved with the economy but the professional has been in the process, lacking leadership and participation in the organization, which has stimulated the idea bookkeepers mistaken due to technological advance that facilitated the task but should not replace the function. Tema ............................................................................................. 10 Formulación de objetivos ............................................................... 14 Justificación ................................................................................... 14 Metodología .................................................................................. 18 Marco teórico ................................................................................. 19 Capítulo I: Identificación de las leyes que regulan el ejercicio de la profesión contable .......................................................................... 30 Capítulo II: Formación del contador público en el departamento del Quindío, cuidad Armenia ................................................................ 52 Capítulo III: conversatorio, encuestas y entrevistas ....................... 62 Capítulo IV: Análisis de los resultados del trabajo de campo ......... 76 Pregrado Contador Público application/pdf spa Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Análisis de la pérdida de relevancia del papel que desempeña el Contador Público en su entorno socio-económico actual a nivel departamental Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TP http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Competitividad educación Ciencias Económicas y Administrativas - Contaduría Pública Publication |
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Análisis de la pérdida de relevancia del papel que desempeña el Contador Público en su entorno socio-económico actual a nivel departamental Castro Uribe, Andrea Ortiz Patiño, Leidy Tatiana Rivera Quiguanás, Valeria Universidad del Quindío - Colombia - Asesora - Sánchez Vásquez, Lina Marcela Castro Uribe, Andrea Ortiz Patiño, Leidy Tatiana Rivera Quiguanás, Valeria Competitividad educación Tema ............................................................................................. 10 Formulación de objetivos ............................................................... 14 Justificación ................................................................................... 14 Metodología .................................................................................. 18 Marco teórico ................................................................................. 19 Capítulo I: Identificación de las leyes que regulan el ejercicio de la profesión contable .......................................................................... 30 Capítulo II: Formación del contador público en el departamento del Quindío, cuidad Armenia ................................................................ 52 Capítulo III: conversatorio, encuestas y entrevistas ....................... 62 Capítulo IV: Análisis de los resultados del trabajo de campo ......... 76 |
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La problemática parte del estancamiento en el proceso de acoplamiento, pues las funciones y técnicas utilizadas en la contabilidad han evolucionado con la economía pero el profesional se ha quedado en el proceso al carecer de liderazgo y participación en la organización, lo que ha estimulado la idea errada de tenedores de libros debido al avance tecnológico que facilitó la tarea pero no debió reemplazar la función.
The problem begins with the stagnation in the coupling process, since the roles and techniques used in accounting have evolved with the economy but the professional has been in the process, lacking leadership and participation in the organization, which has stimulated the idea bookkeepers mistaken due to technological advance that facilitated the task but should not replace the function.
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Tema ............................................................................................. 10
Formulación de objetivos ............................................................... 14
Justificación ................................................................................... 14
Metodología .................................................................................. 18
Marco teórico ................................................................................. 19
Capítulo I: Identificación de las leyes que regulan el ejercicio de la profesión contable .......................................................................... 30
Capítulo II: Formación del contador público en el departamento del Quindío, cuidad Armenia ................................................................ 52
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