Referente de Pensamiento eje 3: Creatividad, Desarrollo e Innovación II ¿cómo identifico diferentes situaciones en las que pueda aportar creativamente desde mi saber profesional?
Se establece con una intencionalidad praxiológica al pretender que el estudiante identifique, desde su vocación profesional, sus intereses particulares y sus pretensiones laborales cuáles son los elementos estratégicos que pueden potenciar la innovación en contextos específicos, teniendo en cuenta l...
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| Institution: | Fundación Universitaria del Área Andina |
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2017
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Carvajal, Sandra Autor 2019-03-12T20:14:07Z 2019-03-12T20:14:07Z 2017 Nivel 4 - RED https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1865 340 Nivel 1 = Bajo - básico Nivel 1 Se establece con una intencionalidad praxiológica al pretender que el estudiante identifique, desde su vocación profesional, sus intereses particulares y sus pretensiones laborales cuáles son los elementos estratégicos que pueden potenciar la innovación en contextos específicos, teniendo en cuenta las realidades particulares en las que se identifiquen situaciones problémicas. es Creatividad, Desarrollo e Innovación II;340 Psicología Procesos creativos Emprendimiento Responsabilidad social Referente de Pensamiento eje 3: Creatividad, Desarrollo e Innovación II ¿cómo identifico diferentes situaciones en las que pueda aportar creativamente desde mi saber profesional? Archivos textuales |
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Se establece con una intencionalidad praxiológica al pretender que el estudiante identifique, desde su vocación profesional, sus intereses particulares y sus pretensiones laborales cuáles son los elementos estratégicos que pueden potenciar la innovación en contextos específicos, teniendo en cuenta las realidades particulares en las que se identifiquen situaciones problémicas.
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