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Actividad de Aprendizaje eje 4 Auditoría Pública: lectura

Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con auditoría pública. Permite que el estudiante profundice y amplíe su saber a partir de la lectura comprensiv...

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Bibliographic Details
Institution:Fundación Universitaria del Área Andina
Main Authors: Hurtado, Daniel, Autor
Format: Archivos textuales
Language:Español
Published: 2017
Subjects:
Gestión y relaciones públicas
Administración pública
Indicadores de gestión
Control financiero
Online Access:https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1893
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id oai:digitk.areandina.edu.co:areandina-1893
recordtype dspace
spelling Hurtado, Daniel
Autor
2019-03-14T14:19:57Z
2019-03-14T14:19:57Z
2017
Nivel 4 - RED
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1893
222
Nivel 1 = Bajo - básico
Nivel 2
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con auditoría pública. Permite que el estudiante profundice y amplíe su saber a partir de la lectura comprensiva de un texto, que puede estar dentro de las bases de datos de la universidad, ser una ley o estar contenido en una fuente académicamente fiable. Desarrolla las habilidades de pensamiento: metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo.
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description Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con auditoría pública. Permite que el estudiante profundice y amplíe su saber a partir de la lectura comprensiva de un texto, que puede estar dentro de las bases de datos de la universidad, ser una ley o estar contenido en una fuente académicamente fiable. Desarrolla las habilidades de pensamiento: metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo.
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