¿La docencia y la investigación son aspectos complementarios?
El presente estudio busca determinar los valores promedio y la interrelación entre dos pilares fundamentales de las instituciones universitarias, como son la docencia y la investigación; ha generado posiciones de acuerdo o de confrontación entre los docentes universitarios, dado que algunos docentes...
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Institution: | Fundación Universitaria del Área Andina |
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AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina
2008-09
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Segura Cardona, Angela María 2015-07-13T17:06:00Z 2015-07-13T17:06:00Z 2008-09 SEGURA CARDONA, Angela María. ¿La docencia y la investigación son aspectos complementarios? En Investigaciones Andina. Septiembre de 2009, vol.10, no.17, pp. 46-57. ISSN 0124-8146 https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/230 El presente estudio busca determinar los valores promedio y la interrelación entre dos pilares fundamentales de las instituciones universitarias, como son la docencia y la investigación; ha generado posiciones de acuerdo o de confrontación entre los docentes universitarios, dado que algunos docentes universitarios consideran dicha relación como complementaria, la cual contribuye a la educación integral para los estudiantes, además que obedece a la Misión y Visión institucional; otros docentes consideran esta relación como algo difícil de lograr, puesto que las áreas de docencia e investigación las consideran como mutuamente excluyentes. es AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina Docencia Investigación Relación docencia - investigación ¿La docencia y la investigación son aspectos complementarios? Article |
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El presente estudio busca determinar los valores promedio y la interrelación entre dos pilares fundamentales de las instituciones universitarias, como son la docencia y la investigación; ha generado posiciones de acuerdo o de confrontación entre los docentes universitarios, dado que algunos docentes universitarios consideran dicha relación como complementaria, la cual contribuye a la educación integral para los estudiantes, además que obedece a la Misión y Visión institucional; otros docentes consideran esta relación como algo difícil de lograr, puesto que las áreas de docencia e investigación las consideran como mutuamente excluyentes.
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