Desarrollo del Pensamiento Computacional con el uso de Microsoft Excel Para la Enseñanza de Funciones Lineales con Estudiantes de Noveno Grado de Secundaria
El siguiente documento es el resultado de una investigación mixta cuyo objetivo principal fue evaluar el impacto del uso de Microsoft Excel en la enseñanza-aprendizaje de funciones lineales desde la perspectiva del pensamiento computacional. En primera medida, se realizó una búsqueda de antecedentes...
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| Institution: | Universidad EIA |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Language: | Español |
| Published: |
Bucaramanga
2023-03-31
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9724 |
| Tags: |
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