Uso del software Tracker como apoyo en la estrategia de enseñanza del análisis de la dinámica de los cuerpos

En este artículo se muestra una experiencia didáctica en la que, a través de metodologías activas y el uso de un software para el análisis de videos, se logra que el estudiante pase del simple estudio teórico de conceptos de dinámica de los cuerpos (movimiento de pistones, de bielas, engranes de piñ...

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Bibliographic Details
Institution:Escuela Colombiana de Ingeniería
Main Authors: Otero Arévalo, Heindel Ricardo, Collazos Morales, Carlos, Isaza Ceballos, Jaime José, Pimienta Giraldo, Martha, Pedraza Vega, Liliana, Innovación docente e investigación educativa - INNOVAD-IE
Format: Artículo de revista
Language:Español
Published: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito 2018
Subjects:
Online Access:https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/1451
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