Caracterización y cualificación de las actas de aprendizaje del componente electivo de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS)

El presente artículo de investigación es de tipo descriptivo, la metodología utilizada fue análisis de contenido y revisión documental, se centró en la caracterización de 23 actas de aprendizaje o syllabus del componente electivo correspondiente a las asignaturas electivas ofertadas pa...

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Bibliographic Details
Institution:FUCS -Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud
Format: Artículo de revista
Language:English
Published: Universidad Nueva Granada 2019-06
Subjects:
Online Access:https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/2707
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