Inteligencia emocional en estudiantes de enfermería en una Institución de educación superior (IES).
Objetivo: Determinar si existen diferencias en las puntuaciones de la inteligencia emocional entre el sexo femenino y el sexo masculino. Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal. Resultados: Participa un muestra de 157 estudiantes de enfermería de una Institución de Educación Superior d...
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| Institution: | FUCS -Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud |
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| Main Authors: | , , , , , , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCS
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3154 |
| Tags: |
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