Aporte del aprendizaje significativo en las actitudes convivenciales de los alumnos
Esta investigación centró su indagación en determinar como el aprendizaje significativo aporta a las actitudes convivenciales de los alumnos dentro y fuera del aula.
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Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
2020-12
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1067 |
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