Percepción de instructores y empleadores vinculados al SENA frente a las habilidades comunicativas orales y escritas para la inclusión laboral de los estudiantes con formación técnica y tecnológica

El mundo actual exige que los estudiantes que egresan de diferentes programas académicos posean adecuadas competencias para enfrentarse a los problemas presentados en el ámbito laboral, es allí donde las competencias comunicativas abordadas desde las habilidades orales y escritas cobran valor.

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Bibliographic Details
Institution:Corporación Universitaria Iberoamericana
Main Author: Linares Aldana, Mónica
Format: Trabajo docente
Language:Español
Published: 2020-12-21
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1190
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