Competencias de las docentes de educación inicial frente a la inclusión y atención de niños con capacidades de aprendizaje diferentes

Este artículo como resultado de investigación parte de la pregunta ¿Cuáles son las competencias que requieren los docentes de educación inicial frente a la inclusión atención de niños con capacidades de aprendizaje diferentes?, dado que el rol del docente frente a dicho proceso debe ser el de un guí...

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Institution:Corporación Universitaria Iberoamericana
Main Authors: Ballen Cabra, Nancy, Ruiz, Martha, Gutiérrez, María Helena, Rodríguez, María Victoria
Format: Trabajo de grado - Especialización
Language:Español
Published: 2020-03
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1293
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