Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga

El trabajo de investigación se fundamentó en evaluar el impacto del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la Institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga de Tuluá (Valle del Cauca).Dando cumplimiento a este propósito se aplicó u...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Corporación Universitaria Iberoamericana
Main Authors: García Peñaloza, Diana Fernanda, Ruíz Zuluaga, Sandra Milena, Gómez Rivera, Silvia Johanna, Salamanca Ramos, Ronald Javier
Format: Trabajo de grado - Especialización
Language:Español
Published: 2021-04-04
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1317
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:repositorio.ibero.edu.co:001-1317
recordtype dspace
spelling García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
Salamanca Ramos, Ronald Javier
2022-01-26T17:32:04Z
2022-01-26T17:32:04Z
2021-04-04
58 p.
El trabajo de investigación se fundamentó en evaluar el impacto del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la Institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga de Tuluá (Valle del Cauca).Dando cumplimiento a este propósito se aplicó una entrevista a diez (10) padres de familia, con el fin de reconocer su pensamiento acerca de esta temática, pues como se ha establecido es la familia el pilar fundamental en el desarrollo de pautas y valores en los niños, los cuales tienen un fuerte impacto en su desarrollo académico.
application/pdf
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1317
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Acompañamiento escolar
Contexto familiar
Desempeño académico
Modelo ecológico
Facultad de Educación - Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia
Especialización
Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia
Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
Trabajo de grado - Especialización
Text
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Publication
institution Corporación Universitaria Iberoamericana
collection repositorio.ibero-DSPACE
title Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
spellingShingle Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
Salamanca Ramos, Ronald Javier
Acompañamiento escolar
Contexto familiar
Desempeño académico
Modelo ecológico
title_short Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
title_full Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
title_fullStr Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
title_full_unstemmed Influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga
title_sort influencia del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la institución educativa juan maría céspedes, sede miguel ángel zúñiga
author García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
Salamanca Ramos, Ronald Javier
author_facet García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
García Peñaloza, Diana Fernanda
Ruíz Zuluaga, Sandra Milena
Gómez Rivera, Silvia Johanna
Salamanca Ramos, Ronald Javier
building Repositorio digital
topic Acompañamiento escolar
Contexto familiar
Desempeño académico
Modelo ecológico
topic_facet Acompañamiento escolar
Contexto familiar
Desempeño académico
Modelo ecológico
publishDate 2021-04-04
language Español
format Trabajo de grado - Especialización
description El trabajo de investigación se fundamentó en evaluar el impacto del acompañamiento familiar en el desempeño académico de los estudiantes del grado 2°-2 de la Institución educativa Juan María Céspedes, sede Miguel Ángel Zúñiga de Tuluá (Valle del Cauca).Dando cumplimiento a este propósito se aplicó una entrevista a diez (10) padres de familia, con el fin de reconocer su pensamiento acerca de esta temática, pues como se ha establecido es la familia el pilar fundamental en el desarrollo de pautas y valores en los niños, los cuales tienen un fuerte impacto en su desarrollo académico.
url https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1317
url_str_mv https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/1317
_version_ 1768301892014702592
score 11.2563715