La música como mediación pedagógica: una propuesta para la formación de maestros
Presenta la propuesta de una cátedra de música para ser aplicada en el proceso de formación docente, formulada a través de la experiencia académica y profesional del autor, así como de la aplicación metodológica del presente estudio, que arrojó como una de las conclusiones más significativas, la per...
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| Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Trabajo docente |
| Language: | Español |
| Published: |
2017-03-02
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/361 |
| Tags: |
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