La escuela una organización sistémica
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Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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Main Author: | |
Format: | Artículo de revista |
Language: | Español |
Published: |
Corporación Universitaria Iberoamericana
2014-11-11
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4291 |
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Cortes Cely, Luis Alejandro 2014-11-11 00:00:00 2022-06-14T21:26:26Z 2014-11-11 00:00:00 2022-06-14T21:26:26Z 2014-11-11 application/pdf 2500-705X 0123-8264 https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4291 https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/342 spa Corporación Universitaria Iberoamericana https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/download/342/306 Núm. 1 , Año 2009 : Revista HORIZONTES PEDAGOGICOS Facultad de Educación 1 11 Horizontes Pedagógicos Aldana, E. (2001). Planeación y estrategia. Bogotá: Universidad de los Andes. Báez, B. El movimiento de escuelas eficaces: implicaciones para la innovación educativa. Recuperado el 10 de noviembre de 2009, en http://www.rieoei.org/ oeivirt/rie04a04.htm. Ciscar, C.; Uria, E. (1988). Organización escolar y acción directiva. Madrid: Narcea Ediciones. Corporación Calidad. (2002). Cartilla Guía para evaluadores y jurados Galardón a la Excelencia. Foerster, H. (1991). Las semillas de la cibernética: obras escogidas. (Trad. Marcelo Pakman). Barcelona: Editorial Gedisa. Luhmann, N. (1993). El sistema educativo (problemas de reflexión). (Trad. Olivia Reinshagen). Guadalajara: Universidad de Guadalajara. Luhmann, N. (1990). Sociedad y sistema: la ambición de la teoría. (Trad. Santiago López Petit & Dorothee Schmitz). Barcelona: Ediciones Paidós. Luhmann, N. (1996). Teoría de la sociedad y pedagogía. (Trad. Carlos Fortea). Barcelona: Ediciones Paidós. Maturana, H. (1990). El árbol del conocimiento: las bases biológicas del conocimiento humano. Madrid: Editorial Debate. Reynolds, D. (1996). Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza. (Traducción Sheila Ingrisano). Madrid: Santillana, S.A. Reynolds, D.; et, al. (1996). Las escuelas eficaces. Madrid: Aula XXI, Santillana. Segura, D. (2000). ¿Es posible pensar otra escuela? Bogotá: Escuela Pedagógica Experimental. Senge, P. (2002). La quinta disciplina: escuelas que aprenden. Bogotá: Editorial Norma. http://www.emagister.com.mx/curso_planeacion_estrategica_villahermosa-cinst-13956.htm(recuperado el 10 de noviembre de 2009) info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/342 Organización Calidad Sistema Niklas Luhmann La escuela una organización sistémica Artículo de revista http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Text info:eu-repo/semantics/article Artículos Articles http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion Publication |
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