Los juegos funcionales como estrategia para fortalecer el neuro desarrollo y las habilidades motrices en niños de 2 a 4 años del Centro de Estimulación y Preescolar Pequeños Sabios.
La presente investigación se desarrolla para optar título de licenciatura en pedagogía infantil en la Corporación Universitaria Iberoamericana. En él se encuentra una investigación mediante la cual busca estimular el neuro desarrollo infantil de niños entre los 2 a 4 años, para fortalecer las habil...
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Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado
2022-10-03
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Cante Soriano, Riyit Yasmira Portilla Zambrano, Sandra Milena Revelo Yela, Lady Dayan 2024-04-08T21:45:46Z 2024-04-08T21:45:46Z 2022-10-03 La presente investigación se desarrolla para optar título de licenciatura en pedagogía infantil en la Corporación Universitaria Iberoamericana. En él se encuentra una investigación mediante la cual busca estimular el neuro desarrollo infantil de niños entre los 2 a 4 años, para fortalecer las habilidades motrices. Durante el proceso de investigación se ha recopilado información utilizando instrumentos de reelección de datos como los son encuesta a docentes, encuesta a los niños y pruebas diagnósticas realizadas a población de estudio; este trabajo se realizó mediante la aplicación de la metodología de investigación – acción y el enfoque cualitativo Trabajar las habilidades motrices en la edad inicial es sumamente importante según investigaciones realizadas las cuales se encuentran descritas en el cuerpo del trabajo, por lo tanto uno de los objetivos más importante que se pretende alcanzar con el presente proyecto, es la construcción de estrategias a través de la implementación de los juegos funcionales, la principal razón que llevo aplicar esta clase de ejercicios, es con el fin de evitar posibles dificultades relacionadas con el neuro desarrollo y las habilidades motrices. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL-VIRTUAL application/pdf https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5079 spa Corporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Grado https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/view/513/60/29115 Corporación Universitaria Iberoamericana - 2022 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/513 neurodesarrollo Habilidades motrices Juegos funcionales Estrategias Los juegos funcionales como estrategia para fortalecer el neuro desarrollo y las habilidades motrices en niños de 2 a 4 años del Centro de Estimulación y Preescolar Pequeños Sabios. Libro http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 text info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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La presente investigación se desarrolla para optar título de licenciatura en pedagogía infantil en la Corporación Universitaria Iberoamericana. En él se encuentra una investigación mediante la cual busca estimular el neuro desarrollo infantil de niños entre los 2 a 4 años, para fortalecer las habilidades motrices. Durante el proceso de investigación se ha recopilado información utilizando instrumentos de reelección de datos como los son encuesta a docentes, encuesta a los niños y pruebas diagnósticas realizadas a población de estudio; este trabajo se realizó mediante la aplicación de la metodología de investigación – acción y el enfoque cualitativo
Trabajar las habilidades motrices en la edad inicial es sumamente importante según investigaciones realizadas las cuales se encuentran descritas en el cuerpo del trabajo, por lo tanto uno de los objetivos más importante que se pretende alcanzar con el presente proyecto, es la construcción de estrategias a través de la implementación de los juegos funcionales, la principal razón que llevo aplicar esta clase de ejercicios, es con el fin de evitar posibles dificultades relacionadas con el neuro desarrollo y las habilidades motrices.
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