Diversidad e inclusión : reconocer lo que hacemos. Volumen II
Este es un libro que hay que leer desde varias perspectivas, sensibilidades y estéticas del conocimiento. Propongo algunas y dejo a nuestros lectores la libertad de generar sus propios caminos, para acceder al contenido de este texto. Partamos del hecho de que en este libro se encuentran sistemat...
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Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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Main Authors: | , , , , , , , , , , , |
Format: | Libro |
Language: | Español |
Published: |
Bogotá: ĬbërAM, 2018.
2018
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/882 |
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Summary: | Este es un libro que hay que leer desde varias perspectivas, sensibilidades y estéticas del conocimiento.
Propongo algunas y dejo a nuestros lectores la libertad de generar sus propios caminos,
para acceder al contenido de este texto. Partamos del hecho de que en este libro se encuentran
sistematizadas cuatro experiencias1 de investigación, cuyos conceptos centrales se asocian a las
siguientes expresiones: Discapacidad cognitiva; asimetría en el proceso de aprendizaje; diversidad
en el proceso de aprendizaje y la formación de profesores en y para la diversidad.
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ISBN: | 978-958-56372-9-0 |