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El desarrollo del pensamiento científico en el niño de pre-escolar de la escuela rural el diamante a partir de la construcción de la conciencia ambiental

La presente investigación busca demostrar como a partir del planteamiento de estrategias lúdico-pedagógicas, didácticas e investigativas se desarrolla el pensamiento científico en el niño de educación preescolar teniendo como punto de referencia el despertar de la conciencia ambiental. Esta propue...

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Bibliographic Details
Institution:Corporación Universitaria Iberoamericana
Main Authors: Villamizar Mejía, Carlos Andrés, Soler Payanene, Claudia Liliana, Vargas García, Luz Mery, Corporación Universitaria Iberoamericana, Rodríguez Ospina, Marla Ivette
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: 2017-03-17
Subjects:
Pensamiento científico
resolución de problemas
estrategias pedagógicas
acciones didácticas
aprendizaje significativo
Online Access:http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/372
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