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Los cuentos y las rondas tradicionales como estrategias para el fortalecimiento de la competencia de lenguaje en los factores de comprensión textual y literatura, de los niños de 7 a 12 años de la IE Benjamín Herrera, Arjona-Bolívar

Este trabajo presenta la investigación de los cuentos y las rondas tradicionales como estrategias para el fortalecimiento de la competencia de lenguaje en los factores de comprensión textual y literatura, de los niños de 7 a 12 años de la IE Benjamín Herrera, Arjona, Bolívar.

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Bibliographic Details
Institution:Corporación Universitaria Iberoamericana
Main Authors: Alfaro Castro, Danabel, Mendoza Simancas, Angie Paola, Yepes Hurtado, Yarledis, Corporación Universitaria Iberoamericana, Riyid Yasmira Cante Soriano
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Language:Español
Published: 2018-11
Subjects:
ronda infantil
cuento tradicional
competencias
estándares.
Online Access:https://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/930
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