Staff View: "¿Pero para qué acordarse de lo que ya leímos?"/

"¿Pero para qué acordarse de lo que ya leímos?"/

Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso analizando la importancia de recordar lo que se aprende para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. Adicion...

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Bibliographic Details
Institution:	IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Main Author:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Format:	Video
Published:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2000
Subjects:	Proceso de aprendisaje Educación Memorización Disponibilidad para el aprendizaje
Online Access:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1024
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