La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /
La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergi...
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| Published in: | Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula |
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| Institution: | IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
| Main Author: | |
| Format: | Libro |
| Published: |
Editorial Jotamar,
2012
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| Edition: | Primera edición |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1083 |
| Tags: |
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