La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas /
El presente informe plantea la utilización de las tecnologías, como soporte didáctico de la matemática escolar, estimulando los ambientes y prácticas educativas de los docentes, donde las herramientas tecnológicas se manifiestan como instrumentos cognitivos eficientes para el aprendizaje matemático...
Saved in:
| Institution: | IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Informe de investigación |
| Published: |
IDEP,
2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/296 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
