Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía /
Este informe contiene el planteamiento de los enfoques conceptuales y metodológicos en la pedagogía de las ciencias sociales. El proyecto es de interés y utilidad para los maestros y estudiantes de esta área ya que reconoce el rítmo de desarrollo, estilo de enseñanza y aprendizaje relacionado a las...
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| Institution: | IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Informe de investigación |
| Published: |
IDEP,
2000
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/352 |
| Tags: |
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