Ciudad Ambiente y vías alternativas al deterioro ambiental en la localidad 18 /
La investigación propende al desarrollo de procesos de reflexión y acción por parte de la comunidad, en especial de los niños, para inducir prácticas frente al medio ambiente natural y construido. A través de recorridos al interior de las instituciones educativas, en el entorno y al borde de la queb...
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| Institution: | IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Informe de investigación |
| Published: |
Universidad Distrtital Francisco José de Caldas,
1996
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/489 |
| Tags: |
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| Summary: | La investigación propende al desarrollo de procesos de reflexión y acción por parte de la comunidad, en especial de los niños, para inducir prácticas frente al medio ambiente natural y construido. A través de recorridos al interior de las instituciones educativas, en el entorno y al borde de la quebrada Chiguaza; con instrumentos de investigación, se contribuye a configurar la fase diagnóstica, con la que se pretende dejar registradas acciones frente al medio ambiente.Se utilizan: un enfoque hermenéutico que permite la comprensión orientadora de los motivos de la acción social, la investigación acción participativa y el enfoque empírico analítico. Los elementos usados fueron: Grabaciones en vídeo, narraciones a través de cuentos y descripciones, carteleras. La base del diagnóstico se obtuvo a través de tres guías de observación (al interior de la institución escolar, por el entorno y por la ronda de la quebrada Chiguaza.) Análisis de dibujo. Análisis estadístico.
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| Physical Description: | 109 p. : |
