Flexibilidad curricular en educación media y superior : una revisión sistemática (2003-2013).
El propósito de este estudio fue realizar una revisión sistemática de los artículos publicados entre 2003 y 2013 en idioma inglés y español, asociados con la flexibilidad curricular en instituciones de educación media y superior en el ámbito educativo. Las fuentes de información fueron bases de dato...
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Institution: | Fundación Universitaria Konrad Lorenz |
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Main Authors: | , , , |
Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
Language: | Español |
Published: |
Facultad de Psicología
2014
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2447 |
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