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Formulación de Proyectos Parte I

This educational resource tells us about the formulation of projects as one of the most effective ways to manage investigative and interventional processes that must have a logical structure and be built based on norms and rules also presents its concept, instruments, timing and resources used. Este...

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Bibliographic Details
Institution:Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Main Authors: Gómez Rincón, Oscar Iván, Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Format: Objeto de aprendizaje
Language:Español
Published: Facultad de Psicología 2011-06-30
Subjects:
Formulación de proyectos
Instrumentos
Métodos
Técnicas
Modalidades
Investigación
Recursos
Online Access:https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2595
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id oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001-2595
recordtype dspace
spelling Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenz
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Copyleft: el programa puede ser ejecutado por todo aquel que quiera, que pueda ser modificado y mejorado para cualquier propósito, así como que exista la posibilidad de distribuir las versiones originales y las modificadas, ya sea con o sin ánimo de lucro sin necesidad de pedir permiso a nadie.
info:eu-repo/semantics/closedAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
Gómez Rincón, Oscar Iván
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Colombia
2020-08-04T16:54:27Z
2020-08-04T16:54:27Z
2011-06-30
https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2595
P600252
Objeto de aprendizaje: Presentación multimedia
This educational resource tells us about the formulation of projects as one of the most effective ways to manage investigative and interventional processes that must have a logical structure and be built based on norms and rules also presents its concept, instruments, timing and resources used.
Este recurso educativo nos habla acerca de la formulación de proyectos como una de las formas más eficaces existentes en la actualidad para gestionar procesos de tipo investigativo e interventivo los cuales deben contar con una estructura lógica y ser construidos con base a normas y reglas asimismo presenta su concepto, unos instrumentos, la cronología y los recursos utilizados.
1. Introducción
2. El origen
3. En investigación
4. Concepto
5. Actividad
6. Programa
7. Programación
8. Plan
9. Instrumentos, métodos, técnicas y modalidades
10. Cronología del proyecto
11. Recursos y costos de ejecución
12. Referencias
1.0
Psicologo
Pregrado
application/x-shockwave-flash
7:00 minutos
spa
Práctica Profesional II Educativa
Formulación de proyectos
Instrumentos
Métodos
Técnicas
Modalidades
Investigación
Recursos
Formulación de Proyectos Parte I
Objeto de aprendizaje
http://purl.org/coar/resource_type/c_1843
info:eu-repo/semantics/other
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
Facultad de Psicología
Psicología
Colombia
Medio
Educación superior
Universitaria - Pregrado
Departamento de Educación Virtual
Medio
Ninguno
Estudiante de Educación Superior
Medio
Expositivo
spa
CEM 2.0
TIN - Intencionalidad pedagógica
LO - Learning Objects
Recursos Educativos Digitales
EDT - Educativo
Medio
Catalogado
linear
Psicología
Los OVAS son aplicaciones basadas en la web que funcionan en la mayoría de los navegadores de internet en computadores o dispositivos móviles que soporten HTML5. Lo que significa que no es necesario descargar ni instalar ningún software adicional. Requisitos Básicos: Conexión a internet Velocidad mínima de conexión: 3 Mb/seg. Preferible: Conexión Ethernet por cable o WIFI de 6 Mb/seg o superior. Exploradores Web • Apple Safari 7 o una versión posterior • Google Chrome 50 o una versión posterior • Microsoft Edge • Microsoft Internet Explorer 11 • Mozilla Firefox 35 o una versión posterior Sistemas operativos • Windows 10 • Windows 8.x – Windows 7.x • Mac OS X 10.8 y versiones posteriores • iOS (versión más reciente) • Android (versión más reciente) Plugins adicionales: • Lector de documentos PDF. Adobe Acrobat Reader Se descarga en: https://get.adobe.com/es/reader/ • Reproductor de videos en formato Flash. Adobe Flash Player. Se descarga en: https://get.adobe.com/es/flashplayer/ Requerimientos mínimos de har
14 minutos
Publication
institution Fundación Universitaria Konrad Lorenz
collection d_repositorio.konradlorenz.edu.co-DSPACE
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spellingShingle Formulación de Proyectos Parte I
Gómez Rincón, Oscar Iván
Gómez Rincón, Oscar Iván
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Formulación de proyectos
Instrumentos
Métodos
Técnicas
Modalidades
Investigación
Recursos
1. Introducción
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author Gómez Rincón, Oscar Iván
Gómez Rincón, Oscar Iván
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Gómez Rincón, Oscar Iván
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
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publisher Facultad de Psicología
format Objeto de aprendizaje
description This educational resource tells us about the formulation of projects as one of the most effective ways to manage investigative and interventional processes that must have a logical structure and be built based on norms and rules also presents its concept, instruments, timing and resources used. Este recurso educativo nos habla acerca de la formulación de proyectos como una de las formas más eficaces existentes en la actualidad para gestionar procesos de tipo investigativo e interventivo los cuales deben contar con una estructura lógica y ser construidos con base a normas y reglas asimismo presenta su concepto, unos instrumentos, la cronología y los recursos utilizados.
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