Similar Items

Cover Image

Validez de las pruebas

The concept of validity, the types of validity such as content, criteria and construct, as well as the factors that threaten validity are presented; the conditions to maintain the validity of a test over time. Se presenta el concepto de validez, los tipos de validez como contenido, criterio y constr...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Institution:Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Main Authors: Morales Bopp, Maria del Rocio, Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Format: Objeto de aprendizaje
Language:Español
Published: Facultad de Psicología 2021-05-31
Subjects:
Validez
Contenido
Criterio
Constructo
Online Access:https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/4349
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001-4349
recordtype dspace
spelling Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenz
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
info:eu-repo/semantics/closedAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
Morales Bopp, Maria del Rocio
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
2021-06-01T04:12:38Z
2021-06-01T04:12:38Z
2021-05-31
https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/4349
P4301
Se abordarán conceptualmente la validez de contenido, de criterio y de constructo
The concept of validity, the types of validity such as content, criteria and construct, as well as the factors that threaten validity are presented; the conditions to maintain the validity of a test over time.
Se presenta el concepto de validez, los tipos de validez como contenido, criterio y constructo, así como los factores que atentan la validez; las condiciones para mantener la validez de una prueba en el tiempo.
1. Concepto de validez
2. Validez de contenido
3. validez de criterio
4. Validez de constructo
1.0
Psicologo
Pregrado
7´004.487 bytes
application/x-shockwave-flash
3 minutos
spa
Psicometria
Validez
Contenido
Criterio
Constructo
Validez de las pruebas
Objeto de aprendizaje
http://purl.org/coar/resource_type/c_1843
info:eu-repo/semantics/other
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
Facultad de Psicología
Psicología
Colombia
Bajo
Educación superior
Universitaria - Pregrado
Departamento de Educación Virtual
Alto
Ninguno
Estudiante de Educación Superior
Bajo
Expositivo
spa
CEM 2.0
TIN - Intencionalidad pedagógica
LO - Learning Objects
Recursos Educativos Digitales
EDT - Educativo
Medio
Finalizado
networked
Psicología
40 minutos
institution Fundación Universitaria Konrad Lorenz
collection d_repositorio.konradlorenz.edu.co-DSPACE
title Validez de las pruebas
spellingShingle Validez de las pruebas
Morales Bopp, Maria del Rocio
Morales Bopp, Maria del Rocio
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Validez
Contenido
Criterio
Constructo
1. Concepto de validez
title_short Validez de las pruebas
title_full Validez de las pruebas
title_fullStr Validez de las pruebas
title_full_unstemmed Validez de las pruebas
title_sort validez de las pruebas
author Morales Bopp, Maria del Rocio
Morales Bopp, Maria del Rocio
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
author_facet Morales Bopp, Maria del Rocio
Morales Bopp, Maria del Rocio
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
building Repositorio digital
topic Validez
Contenido
Criterio
Constructo
topic_facet Validez
Contenido
Criterio
Constructo
publishDate 2021-05-31
language Español
publisher Facultad de Psicología
physical 7´004.487 bytes
format Objeto de aprendizaje
description The concept of validity, the types of validity such as content, criteria and construct, as well as the factors that threaten validity are presented; the conditions to maintain the validity of a test over time. Se presenta el concepto de validez, los tipos de validez como contenido, criterio y constructo, así como los factores que atentan la validez; las condiciones para mantener la validez de una prueba en el tiempo.
contents 1. Concepto de validez
url https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/4349
url_str_mv https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/4349
_version_ 1775278094066647040
score 11.23617