Aportes de la psicología para la evaluación e identificación de noticias falsas: efectos de un entrenamiento en RCL sobre la capacidad para evaluar e identificar la confiabilidad de la información en línea
Esta investigación conecta la literatura existente sobre la psicología de las noticias falsas e intervenciones educativas en Razonamiento Cívico en Línea – RCL. Su objetivo fue evaluar los efectos de un entrenamiento en RCL y la capacidad para evaluar e identificar la confiabilidad de la información...
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| Institution: | Fundación Universitaria Konrad Lorenz |
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| Main Authors: | , , , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
Bogotá, D.C : Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2020
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/4423 |
| Tags: |
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