Reseña Histórica del Estatuto Aduanero Colombiano
Este recurso educativo permite comprender las etapas de conformación del estatuto aduanero colombiano, iniciando en la Constitución Política de 1886, luego apoyada por la propuesta de la reforma fiscal y monetaria liderada por el Profesor Edwin Kemmerer en 1923, logrando en esta misma línea generar...
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Institution: | Fundación Universitaria Konrad Lorenz |
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Published: |
Escuela de Negocios
2018-11-27
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenz https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Copyleft: El programa puede ser ejecutado por todo aquel que quiera, que pueda ser modificado y mejorado para cualquier propósito, así como que exista la posibilidad de distribuir las versiones originales y las modificadas, ya sea con o sin ánimo de lucro sin necesidad de pedir permiso a nadie. info:eu-repo/semantics/closedAccess http://purl.org/coar/access_right/c_14cb Pisciotti León, Edgar José Fundación Universitaria Konrad Lorenz 2018-11-27T22:39:54Z 2018-11-27T22:39:54Z 2018-11-27 https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/460 75102 Objeto de aprendizaje: presentación interactiva Este recurso educativo permite comprender las etapas de conformación del estatuto aduanero colombiano, iniciando en la Constitución Política de 1886, luego apoyada por la propuesta de la reforma fiscal y monetaria liderada por el Profesor Edwin Kemmerer en 1923, logrando en esta misma línea generar proyectos como el del Gobierno del presidente Lleras Camargo en 1959 a través del Plan Vallejo que incentivo las exportaciones por la creación de beneficios en las importaciones. Y es a través de estas estrategias y los ajustes en las leyes colombianas como la Constitución de 1991, el Derecho 2685 de 1999 y el Decreto 390 de 2016 que se ha transformado el estatuto aduanero colombiano hasta lo que conocemos hoy. 1. Orígenes del estatuto aduanero colombiano 2. Fuentes formales para el comercio exterior colombiano 3. Misión Kemmerer 4. Plan Vallejo 5. Cambios 6. Constitución de 1991 7. Decreto 2685 de 1999 8. Decreto 390 de 2016 9. Bibliografía 1.0 This educational resource allows to understand the stages of conformation of the Colombian customs statute, beginning in the Political Constitution of 1886, later supported by the proposal of the fiscal and monetary reform led by Professor Edwin Kemmerer in 1923, achieving in this same line generate projects as that of the Government of President Lleras Camargo in 1959 through the Vallejo Plan that encouraged exports by creating profits in imports. And it is through these strategies and adjustments in Colombian laws such as the 1991 Constitution, Law 2685 of 1999 and Decree 390 of 2016 that the Colombian customs statute has been transformed to what we know today. Esse recurso educacional permite compreender as etapas de conformação do estatuto aduaneiro colombiano, a partir da Constituição Política de 1886, posteriormente apoiada pela proposta de reforma fiscal e monetária liderada pelo professor Edwin Kemmerer em 1923, conseguindo nessa mesma linha gerar projetos como: a do Governo do Presidente Lleras Camargo em 1959, através do Plano Vallejo, que estimulou as exportações, criando lucros nas importações. E é através dessas estratégias e ajustes nas leis colombianas, como a Constituição de 1991, a Lei 2685 de 1999 e o Decreto 390 de 2016, que o estatuto aduaneiro colombiano foi transformado no que conhecemos hoje. Administrador(a) de Negocios Internacionales Pregrado spa Comercio exterior https://repositorio.konradlorenz.edu.co/micrositios/001-460/story.html Comercio exterior Estatuto aduanero colombiano Misión Kemmerer Plan Vallejo Reseña Histórica del Estatuto Aduanero Colombiano Objeto de aprendizaje http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 info:eu-repo/semantics/other info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 15:00 minutos Escuela de Negocios Administración de Negocios Internacionales Colombia Medio Educación superior Universitaria - Pregrado Departamento de Educación Virtual Medio Ninguno Estudiante de Educación Superior Medio Expositivo spa CEM 2.0 TIN - Intencionalidad pedagógica LO - Learning Objects Recursos Educativos Digitales EDT - Educativo Medio Finalizado networked Los OVAS son aplicaciones basadas en la web que funcionan en la mayoría de los navegadores de internet en computadores o dispositivos móviles que soporten HTML5. Lo que significa que no es necesario descargar ni instalar ningún software adicional. Requisitos Básicos: Conexión a internet Velocidad mínima de conexión: 3 Mb/seg. Preferible: Conexión Ethernet por cable o WIFI de 6 Mb/seg o superior. Exploradores Web • Apple Safari 7 o una versión posterior • Google Chrome 50 o una versión posterior • Microsoft Edge • Microsoft Internet Explorer 11 • Mozilla Firefox 35 o una versión posterior Sistemas operativos • Windows 10 • Windows 8.x – Windows 7.x • Mac OS X 10.8 y versiones posteriores • iOS (versión más reciente) • Android (versión más reciente) Plugins adicionales: • Lector de documentos PDF. Adobe Acrobat Reader Se descarga en: https://get.adobe.com/es/reader/ Requerimientos mínimos de hardware: • Procesador Intel® a 1,3 GHz o superior. • Memoria RAM 512 Mb. • Parlantes o Audífonos. • Teclado y Mouse. • Resolución de pantalla: 1024 x 768 píxeles o superior. Mayor de 18 años 30 minutos Publication |
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