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Factores asociados a la intención de uso y adopción de una plataforma educativa como Microsoft Teams, en un entorno universitario

El presente estudio tuvo como objetivo determinar los factores asociados a la intención de uso y adopción de Microsoft Teams como plataforma educativa, por estudiantes universitarios. Para medir la adopción de una tecnología y la conducta del ser humano se desarrolló la investigación partiendo de lo...

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Bibliographic Details
Institution:Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Main Authors: Bernal Bejarano, David Felipe, Rincón Vásquez, Juan Carlos, Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Bogotá D.C : Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2021 2021
Subjects:
Recursos educativos
Comunidad educativa
Interactividad
Plataforma educativa
Entorno universitario
Intención de uso
UTAUT
Microsoft Teams
Educational platform
University environment
Intention of use
Online Access:https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/4777
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