Intervención Fonoaudiológica en Individuos con Esclerosis Lateral Amiotrófica ELA. Una Revisión Sistemática Exploratoria
El propósito del presente trabajo es la revisión sistemática exploratoria con el fin de reunir información sobre la Intervención Fonoaudiológica en individuos con esclerosis lateral amiotrófica ELA. Reuniendo información pertinente de estudios revisados para la investigación en las bases de datos Pu...
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| Institution: | Universidad EIA |
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| Main Authors: | , , , |
| Format: | Trabajo de grado - Pregrado |
| Language: | Español |
| Published: |
Universidad de Santander
2022-07-14
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10082 |
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| Summary: | El propósito del presente trabajo es la revisión sistemática exploratoria con el fin de reunir información sobre la Intervención Fonoaudiológica en individuos con esclerosis lateral amiotrófica ELA. Reuniendo información pertinente de estudios revisados para la investigación en las bases de datos Pubmed y Google académico desde el año 2011 hasta el año 2021, usando palabras claves como: Esclerosis lateral amiotrófica, comunicación alternativa aumentativa, ejercicios miofuncionales, praxias bucolinguofaciales, coordinación fonorespiratoria, técnicas de tratamiento compensatorio. Se incluyeron 20 artículos que cumplieron con los criterios de inclusión.
Se recolectó información sobre la Intervención Fonoaudiológica en individuos con esclerosis lateral amiotrófica ELA, desde el año 2011 hasta el 2021, en una matriz de Excel diseñada para la extracción de datos para la revisión sistemática usando términos MESH y DESC acompañado de códigos boléanos para realizar la búsqueda en bases de datos. Se seleccionaron 5 investigaciones como las técnicas de intervención con mayor impacto según la revisión sistemática realizada.
Conclusión: Se puede concluir que este proyecto considera la importancia de informar y brindar conocimiento a los profesionales y estudiantes del área de Fonoaudiología, a cerca de las técnicas más eficaces de Intervención en pacientes con esclerosis lateral amiotrófica que logren disminuir la acelerada propagación de la ELA brindándole al paciente y al profesional pautas y técnicas para que logren mantener por mucho más tiempo los procesos comunicativos orales y/o aumentativos y de alimentación con las técnicas de intervención más frecuentes y acertadas en el ámbito terapéutico Fonoaudiológico. Las técnicas de mayor impacto son: 1. Comunicación alternativa aumentativa. 2. Ejercicios miofuncionales. 3. Praxias bucolingoufaciales. 4. Coordinación fonorespiratoria. 5. Técnicas de tratamiento compensatorio.
The purpose of this work is the exploratory systematic review in order to gather information on Phonaudiological Intervention in individuals with amyotrophic lateral sclerosis ALS. Collecting relevant information from studies reviewed for research in Pubmed and Google Scholar databases from 2011 to 2021, using keywords such as: amyotrophic lateral sclerosis, augmentative alternative communication, myofunctional exercises, buccolinguofacial praxis, phonorespiratory coordination, compensatory treatment techniques. 20 articles were included that met the inclusion criteria.
Results: information on Speech Therapy Intervention in individuals with amyotrophic lateral sclerosis ALS was collected, from 2011 to 2021, in an Excel matrix designed for data extraction for systematic review using MESH and DESC terms accompanied by Boolean codes for perform database search. Five investigations were selected as the intervention techniques with the greatest impact according to the systematic review carried out.
Conclusion: It can be concluded that this project considers the importance of informing and providing knowledge to professionals and students in the area of speech therapy, about the most effective techniques of intervention in patients with amyotrophic lateral sclerosis that manage to reduce the accelerated spread of ALS. providing the patient and the professional with guidelines and techniques so that they can maintain the oral and/or augmentative communication and feeding processes for much longer with the most frequent and successful intervention techniques in the speech therapy field. The most impact techniques are: 1. Increaseive alternative communication. 2. Myofunctional exercises. 3. Bucolingoufacial praxis. 4. Phonorespiratory coordination. 5. Compensatory treatment techniques.
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| Physical Description: | 87 p |
