Incorporación de las TIC en las Prácticas Pedagógicas de Docentes de Básica Secundaria Mediante el Desarrollo de sus Competencias Digitales
En el presente proyecto se implementa una propuesta pedagógica de intervención en formación docente con el objetivo de desarrollar la incorporación pertinente de las TIC con docentes de básica secundaria en la Institución Educativa Róbinson Pitalúa, mediante un proceso de desarrollo de sus competenc...
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Institution: | Universidad EIA |
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Main Authors: | , , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
Universidad de Santander
2021-07-16
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Edition: | 1° ed. |
Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6245 |
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